音樂學院

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音樂學院成立於2007年8月,所屬系所、中心及專班有音樂學系、民族音樂研究所、表演藝術研究所、音樂數位典藏中心及流行音樂產業碩士專班,現任院長由音樂系楊艾琳教授擔任。

本學院之設立,主要為因應國家政策發展趨勢與學校轉型發展之整體規劃,以追求卓越、結合傳統並以創新思維,增進藝文專業服務素質為目標;出版《音樂研究》學術期刊,並此擴展校際以至國際間音樂研究之學術互動。

本學院音樂學系創系於1946年6月,設有完整學士、碩士與博士學位學程,分別就展演創作、學術研究、師資培育多元面向,培養音樂教育、演唱(奏)及創作人才;本學院民族音樂研究所創所於2002年8月,分有「研究與傳承組」及「多媒體應用」二組,持續致力於傳統音樂研究、表演傳承,及將音樂文獻、影音資料歸檔保存並予數位典藏;本學院表演藝術研究所創立於2005年8月,亦以音樂為主軸,就音樂劇場、行銷產業及鋼琴合作不同面向,培育劇場幕前表演與幕後藝術行政與管理之專業人才。

大學部修業年限為四年,碩士班修業年限為二至四年。學士班、碩士班及博士班畢業生,分別授予藝術學士、碩士及博士學位。

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    費迪南.大衛《渴望華爾滋之序奏主題與變奏》之樂曲分析與詮釋
    (2019) 蔡佩妤; Tsai, Pei-Yu
    在十九世紀多樣化的音樂發展中,音樂特定的感覺、想法、情景都開始展現出來。而同時期,也有些作曲家取用他人的音樂片段作變奏主題素材,雖然保留原主題之結構,但會加入彈性速度及模糊調性之變化手法,以展現創作趣味。 筆者將探討費迪南.大衛《渴望華爾滋之序奏主題與變奏》單簧管作品,並分為四個章節。首先於第一章闡述研究動機與方法。在第二章藉由認識費迪南‧大衛(Ferdinand David﹐1810-1873)來瞭解當時樂曲創作手法與浪漫時期的變奏風格。於第三章分析《渴望華爾滋之序奏主題與變奏》之樂曲分析與詮釋。第四章則闡述結論。 希望藉由以上之研究與分析,深入體會大衛這首作品的演奏風格,並能更加精準的掌握演奏技巧與樂曲本身的豐富性以及藝術價值。