音樂學院

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音樂學院成立於2007年8月,所屬系所、中心及專班有音樂學系、民族音樂研究所、表演藝術研究所、音樂數位典藏中心及流行音樂產業碩士專班,現任院長由音樂系楊艾琳教授擔任。

本學院之設立,主要為因應國家政策發展趨勢與學校轉型發展之整體規劃,以追求卓越、結合傳統並以創新思維,增進藝文專業服務素質為目標;出版《音樂研究》學術期刊,並此擴展校際以至國際間音樂研究之學術互動。

本學院音樂學系創系於1946年6月,設有完整學士、碩士與博士學位學程,分別就展演創作、學術研究、師資培育多元面向,培養音樂教育、演唱(奏)及創作人才;本學院民族音樂研究所創所於2002年8月,分有「研究與傳承組」及「多媒體應用」二組,持續致力於傳統音樂研究、表演傳承,及將音樂文獻、影音資料歸檔保存並予數位典藏;本學院表演藝術研究所創立於2005年8月,亦以音樂為主軸,就音樂劇場、行銷產業及鋼琴合作不同面向,培育劇場幕前表演與幕後藝術行政與管理之專業人才。

大學部修業年限為四年,碩士班修業年限為二至四年。學士班、碩士班及博士班畢業生,分別授予藝術學士、碩士及博士學位。

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    文字故事轉化流行音樂專輯製作方法探究-以《童話故事》專輯為例
    (2025) 楊臨慧; Yang, Lin-Hui
    創作在流行音樂中是重要的一環,可以說是歌曲製作的第一個階段,但創作的方法有很多種,如果有歌手演唱,演唱的詞即是文字構成,而文字可以組合成很多句型,句型再延伸的東西很多,但如果成為故事,經過流傳,可能演變為文化的遺跡、集體意識、情感流動、教育養成、歷史見證等……的中介物。流行音樂的創作也需要故事,有故事可以在創作時知道,概念的主張、情緒的渲染及創作者的訴求等…反之如果透過音樂的方式呈現故事,可以讓故事更加生動,或是更加有畫面感,古代有詩詞呈現創作能力,而隨著科技進步的當下,我們有了故事的題材更可以去延伸音樂的創作力,本詮釋報告針對文字故事如何轉化為流行音樂專輯製作探討,在第三章敘述研究方法,從文本分析、詞曲創作方法探究到專輯的企劃,並將研究方法如何轉化成音樂專輯作說明,第四章實際製作六首歌曲並穿插採樣故事口白在專輯中,針對故事採樣、創作發想、專輯定位、詞曲創作、音樂製作,對專輯作品進行分析詮釋,希望能幫助音樂創作者或是專輯製作人提供一個創作的方法紀錄,也能有效運用時間將產能最大化。