國際與社會科學學院

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宗旨-全球視野與在地實踐
在全球化的今天,臺灣身處亞太新興發展區域的樞紐地位,是東北亞及東南亞的節點, 也是傳統與創新兼具的活力島嶼。本院站在這些潮流之上,提供學生全球視野及在地實踐的學習。
目標-培養複語素養與文化能力
本院外籍生占全院學生之四分之一,已是全校外籍學生之二分之一,以提供學生全球視野及在地實踐的學習。全球國際的視野意味著學生要具備複語素養與文化能力,係以美國外語教學學會認定的5C能力,包含:運用語言溝通的能力(Communication)、體認多元文化的能力(Cultures)、貫連其他學科的能力(Connections)、比較不同語言文化的能力(Comparisons)、及學以致用的能力(Communities)。

本院為外籍學生開設相當豐富的華語文化、社會政經、全球管理、跨文化合作、及社會實踐等課程,幫助外籍學生熟悉華人文化與社會,並透過與本地學生一起學習過程,共同建構國際全球視野。除了華語課程外,本院也提供在地學生多種語言的課程,包括英語、法語、德語、西語、日語、韓語及俄羅斯語等。學生亦可連結各獎學金與獎勵措施,申請赴外國知名大學交換或短期留學。

本院透過具「全球視野」特色的各種課程,開闊學生的視野與胸襟;也透過「在地實踐」的各種考察與實習活動,深耕台灣與世界的連結網絡,以達到培育具全球視野與在地實踐之國際人才。
特色-跨文化交織與跨領域學習
為確保學生畢業時具備複語素養與文化能力,本院提供國際華語、東亞文化與政治經濟、歐洲文化與觀光、社會工作、大眾傳播、國際人力資源等多種學程與課程供學生修習,朝跨學科、跨語言、跨文化等多元學習邁進。本院強調跨領域的學習,並分為三個主軸:
華語文教育
培養各專業領域所需之國際華語人才,使其熟習海內外華人社會與文化,並具備跨文化素養與溝通能力,藉此促進區域間的文化交流,進而厚植全球華語文化的軟實力。
區域研究
聚焦東亞與歐洲研究,透過學生至業界或機構或歐洲合作學校的實習與參訪,培育具「文化思想與應用」、「政經與區域發展」 之跨文化教學及研究人才。鼓勵學生赴外交換與國際學術交流。
社會科學
國際人力資源以全英語授課,幫助學生具備全球化職場素養和人力資源專業知能。傳播則培育具新傳播科技產製、分析與決策能力之大眾傳播專業人才。社工以家庭與社會工作領域為主,培育專業社會工作人才,透過多元對話與學習,建構全球化與在地化專業社會工作視野。
學系
華語文教學系
結合數位科技與華語文相關資源進行跨領域研究,培養華語教學與研究人才、促進華語教學專業化與國際化。
東亞學系(政治學研究所)
聚焦東亞,培育「文化思想與應用」、「政經與區域發展」之教學及研究人才。
研究所
大眾傳播研究所
跨越科技、國界與文化之跨界人才。開創新媒體、新思維與新批判之新時代人才。掌握網路資訊社會脈動、領先趨勢思維之前瞻人才。
國際人力資源發展研究所
培育人力資源發展與管理之專業人才。培育國際化與跨文化管理之專業人才。
社會工作學研究所
培育以家庭與社會工作領域為主之專業社會工作人才。整合社會工作理論與實務方法,加強學術與實務互動,訓練具國際視野和多元文化能力專業社會工作人才,建構全球化與在地化專業社會工作實踐。
歐洲文化與觀光研究所
以歐洲文化為經,觀光研究為緯,對歐洲進行全新的通盤研究,培育兼具國際宏觀和深厚人文素養的文化研究與觀光專業人才。
研究中心
全球客家文化研究中心
著重三大方向的研究發展:臺灣客家研究、中國大陸客家研究、東南亞(全球)地區客家研究。
原住民族發展中心
致力於建立原住民族研究知識論,融合及傳承原住民族知識文化之原住民族教育,謀求原住民族與文化之永續發展。
東亞文化與漢學研究中心
努力邁入全球的漢學與文化研究以及與歐美兩洲漢學機構的交流和合作。
社會工作與家庭研究中心
致力於社會工作在家庭相關議題之跨界及跨領域的交流與合作。以及建構社會工作與家庭相關領域之國際視野與本土化專業發展。
僑務政策研究中心
針對我國與其他國家的僑務政策、僑務組織進行研究,提供政府有關僑務工作發展之意見,並與國際上相關學術機構進行合作。

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    運用大數據探究臺灣新聞媒體之框架-以2020年美國總統選舉議題為例
    (2021) 羅珮怡; Lo, Pei-Yi
    美國在全球一直以來具有舉足輕重之影響力,對於臺灣而言更是如此,尤其近年來美國與中國間抗爭加劇,使得美國對於臺灣之態度與政策更顯得重要,因而2020年美國總統選舉更是受到臺灣民眾與臺灣媒體的矚目。但是,過去媒體相關之研究指出不同新聞媒體間,經常會受到媒體利益或立場影響,進而產生出具差異性之論述。因此,本研究欲探討《TVBS 新聞網》、《三立新聞網》、《ETtoday 新聞雲》、《東森新聞》、《蘋果新聞網》、《聯合新聞網》與《自由時報》等七家網路新聞媒體,對於2020年美國總統選舉共35,991 則報導。透過大數據分析取徑針對文本進行探究,藉由時間序列分析、詞頻分析與TF-IDF分析探討文本內容,並同時以Google BERT模型將文本分類為「賽局框架」、「策略框架」、「問題框架」、「中臺關係框架」和「與選舉無關」五個類目。最終研究結果顯示,針對報導趨勢上七家媒體間並無差異,但是在詞頻分析、TF-IDF分析與框架分析中,顯示出媒體立場傾向於反中或親綠之媒體《三立新聞網》、《蘋果新聞網》與《自由時報》在報導中,經常描述與中國或臺灣相關之內容,並且用詞也與親中或親藍之媒體具有差異性。反之,媒體立場傾向於親中或親藍之媒體《聯合新聞網》、《TVBS 新聞網》與《東森新聞》則會偏向於淡化美國總統選舉與與中國或臺灣相關之內容。《ETtoday 新聞雲》雖然在詞頻分析中發現與其他親中或親藍媒體一樣,經常使用「大陸」與「新冠」一詞,不過在報導框架中則沒有特別傾向。整體而言,七家臺灣主流網路媒體中,對於2020年美國總統選舉報導的呈現上,仍呈現出媒體立場造成報導內容差異之現象。
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    中共對台宣傳的政策、作為與途徑
    (2007) 杜聖聰; Shengtsung Tu
    在中共對台工作裡,除了過去軍事衝突或外交競逐外,兩岸主要的戰場就是在宣傳戰上。長期以來,中共對台宣傳外界諱莫如深。本研究採取決策研究途徑、政府傳播研究途徑,並配合前往兩岸三地進行相關新聞守門人及學者專家訪談,希望釐清中共對台宣傳時,包括傳播者、傳播內容、傳播管道、反宣傳及宣傳效果等相關環節。 本研究發現,外界往往忽略胡錦濤辦公室、中共中央辦公室、中央書記處等單位的「幕僚代決策」角色;在2004年中共對台發表「五一七聲明」後,對台宣傳攻勢轉趨靈活。及至《反分裂國家法》公布後,中共「以法遏獨」策略奏效,在圈定對台政策「紅線」之後,使得「一個中國」原則、「聯美制台」、「反獨促統」、「寄希望於台灣人民」的宣傳策略輪廓更加清晰。中共同時兼用「視覺行銷」等概念,提升宣傳滲透的力度。 在宣傳管道部分,本研究發現中共涉台部門多陷於「團體盲思」氛圍,兩岸媒介透過新聞合作,各自發展出一套「趨吉避凶」策略,致力於收視率的提升,並避免踏入雙方忌諱的政治誤區。至於中共對台宣傳效果部分,在大陸境內凝聚其內部共識有其成效;近年來在國際媒體視聽中也逐漸有所斬獲,原因在於台灣領導人政策多變,外界難以掌握。另外,台灣致力於「去中國化」,放棄外籍人士華語養成培訓工作也讓國際難見台灣視聽。 整體而言,中共對台宣傳主體—台灣民眾對其宣傳效果評價不高。主要在於台灣民眾認知大陸對我敵意甚深,成為既定的「認知框架」,使得相關宣傳內容失效。儘管台灣官方並未投資反制中共對台宣傳資源,但透過半官方機構抽取廣告,形成媒體報導時的「寒蟬效應」,以及台灣本土媒體強化仇中、恨中的反制論述,甚至地下電台散播謠言,這些刻意的傳播行為在台灣早已形成「反中」的防禦網,讓所謂中共對台宣傳「績效卓著」,成為一場「國王的新衣」的荒謬劇。
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    競選網站議題設定之研究 - 以2008年總統大選為例
    (2008) 江昇鴻; Sheng-hong Chiang
    2008年的總統大選,完成我國第二次政黨輪替。本文研究對象為2008年總統大選候選人官方競選網站,就候選人使用網路傳遞的訊息內容,比較藍綠兩陣營議題設定的差異;並探討閱聽人在接收訊息後,對他們投票傾向之影響。議題設定的研究方法,包含了傳播訊息研究,以及閱聽人的研究。本文在候選人傳播訊息部分採用內容分析法,而選民部分採用焦點團體的研究。 內容分析部份研究發現:一、兩陣營議題設定之主題相似。二、競選行程中是候選人最常進行議題設定的時機。三、「馬英九」是兩陣營議題設定的主角。四、議題設定的方向以正面為主。五、面對議題,謝長廷選擇親上火線、馬英九常由幕僚代打。六、北部地區是候選人議題設定的重鎮。七、謝陣營掌有議題攻擊的主導權。八、候選人偏好使用「堆牌法」的宣傳策略。 在選民焦點團體訪談部分,本研究主要發現歸納如下:焦點團體成員對於當今我們所面臨的最重要問題見解不同,但成員大致認為競選網站的議題,就是這次選戰的主軸。成員在選前都已有支持的候選人,並認為網站訊息不會改變其對政治的認知態度,322當天將手中神聖的一票,投給原先支持的候選人。選人網站不是影響他們投票的重要因素。
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    台灣大學生國際觀程度研究-以大台北地區大學生為例
    (2017) 江東陽; Jiang, Dong-Yang
    「國際觀」一向是企業及人資部門在徵才時用來判斷的標準,所以本研究將鎖定即將邁入職場的大學生,以觀察社會新鮮人是否已具備企業所需之國際觀標準。在研究操作上,筆者以大台北地區之大專院校為標的,並透過30題國際新聞認知的問卷調查來分析大三及大四學生的國際觀程度。 在研究發現上,大學生之國際觀平均分數為56.8分、中位數為56分,且在議題上無明顯差異。此外,在四組迴歸分析中也可觀察到,「直接閱聽外媒」對國際觀分數以及各大議題上皆有顯著影響,證明了外媒對大學生的國際觀建構是最有影響力的一項因素。 最後,本研究也針對專家學者進行深度訪談,並將訪談所得資料與調查數據進行比較分析與解釋,結束發現大學生的國際觀程度雖然仍算符合就業市場所需,但總體分數而言仍然有偏低的現象。針對此點,本研究從「媒體-政府-受眾」等三面向提出建議,希望可以從媒體環境著手,以改善大學生整體的國際觀。
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    模糊下的控制型決策
    (國立臺灣師範大學政治硏究所, 2006-02-??) 杜聖聰