研究發展處

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    起跑法的研究
    (國立臺灣師範大學研究發展處, 1978-06-??) 許樹淵
    起跑的種類很多,專家學習的研究僅限於單一起跑法或二種起跑法單一因素的研究,缺乏完整多變素一起研究的缺陷,很難窺知整合研究的優劣點。本文以三種起跑 法:二點式、三點式和四點式作研究,以起跑姿勢重心,步幅、步數、步速、速度、不同間段速度、加速度作比較,藉以瞭解各種起跑法變素變化情況,進而比較起 跑法優劣,以及接力教學、訓練、指導之邁入科學化。國立臺灣師範大學體育學系優秀短跑運動員男女生各四人為研究對象,應用8厘未攝影機、皮尺、檢片機、磅秤、起跑架為研究工具,於師大體育學系實驗室及田徑場實施測驗測量不同起跑法的重心位置,三十公尺之全部時間、速度、加速度變化情況。資料整理後,得到下列結論:(一) 二點式起跑姿勢重心較三點和四點式前傾,利於起跑後的加速。(二) 起跑後,步幅一直增長,時間在縮短,惟第四步後,時間變化極微小。(三) 三十公尺距離需跑:男生十七至十八步,速度為每秒八.五六至八.八六公尺;女生十八至十九步,速度七.七四至七.七五公尺。男女生速度均未達到最高速度,欲使四00公尺接力賽成績提高,惟有延長起跑距離。(四) 二點式起跑在三十公尺整段距離及各五公尺間段距離的時間、速度、加速度並無差別,惟按實際跑的距離言,較其他二式領先四0公分。(五) 接棒距離約在男十五至十六步,女十六至十七步,此時之距離為接棒區之十七至十八公尺間,接棒時間為0.五秒中完成,也即二步時間完成。
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    運動前後血液唾液尿體溫及脈博之生理學的比較
    (國立臺灣師範大學研究發展處, 1974-06-??) 許樹淵; Shieh Sheu Yuan
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    A Study of Basic Physical Performance Tests for Physical Education Majors
    (國立臺灣師範大學研究發展處, 1981-06-??) 許樹淵
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    體育學系學生入學志願與在學成績之比較分析
    (國立臺灣師範大學研究發展處, 1979-06-??) 許樹淵
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    Development of Vertical Jump Performance Among 4-20 Year-old Male and Female students
    (國立臺灣師範大學研究發展處, 1986-06-??) 許樹淵
    本文旨在研究4~20歲難女生垂直跳的發展。四種不同學制別學生為受測對象,學生來自於鄉區之幼稚園、國中、高中和專科學校。1481男生和1448女生按年齡分成17組,每位受試者測兩次,較佳成績為研究資料。結果發現:(1)男生~17歲、女生4~15歲之垂直跳成績隨年齡提高,後隨年齡增加而降低;(2)男生17年齡組依次各歲間組做比較,計8組年齡比較成績差異達P<0.01,3組比較成績差異達p<0.05的差異顯著水準;(3)女生7組年齡比較差異達P<0.01,1組達P<0.05的差異顯著水準。
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    跳水的力學分析
    (國立臺灣師範大學研究發展處, 1977-06-??) 許樹淵