學位論文

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    國中生預防便秘行為影響因素之探討
    (2015) 江美玲; Chiang, Mei-Ling
    摘要 本研究目的在探討國中生兩種預防便秘行為-攝取足夠的膳食纖維及養成正確排便習慣之影響因素。以研究者自編之量表進行調查,研究對象為台灣地區北、中、南區之國中生,以立意取樣的方式獲得有效樣本共計860名,男女學生人數比例分別為50.2%及49.8%。研究工具為根據計劃行為論編製的量表,包含「個人背景資料、預防便秘行為量表、預防便秘態度量表、主觀規範量表、知覺控制量表」共五部份,並以描述統計、卡方檢定、獨立樣本t-檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、多元迴歸、階層複迴歸、羅吉斯迴歸進行分析。結果發現,便秘的盛行率為13.1%,女生有便秘的比率(17.1%)顯著高於男生(9.3%)(χ2 = 11.451,p=0.001)。預防便秘行為的行為結果態度、主觀規範尚正向,而主觀規範受到父母的影響稍大於師長及同學。攝取足夠的膳食纖維最主要之阻礙為全穀類食物攝取不足,全穀類食物攝取達到每週7次者僅9.1%,而蔬菜有37.9%及水果有33.8%攝取符合每日建議量。攝取足夠的膳食纖維之主要促進因素是「富含膳食纖維的餐點好吃、和同學一起吃」,主要阻礙因素是與個人喜好有關,如不喜歡那種食物。養成正確的排便習慣的主要促進因素為「有吃早餐、三餐正常、廁所環境佳」;生活作息不正常是主要的阻礙,與環境有關的阻礙因素為「外出附近沒廁所、廁所髒亂惡臭、廁所沒提供衛生紙」。階層迴歸分析結果發現,不同的預防便秘行為其影響因素不同:(1)在攝取足夠的膳食纖維方面,男生比女生、七年級比八及九年級、學校地理區域南區比中及北區、家長教育程度為研究所以上比國小或沒有受教育或國中、攝取足夠的膳食纖維之行為結果態度較正向、主觀規範較正向、知覺控制較強的國中生,愈能攝取足夠的膳食纖維。(2)在養成正確的排便習慣方面,七年級比九年級、家人無便秘比家人有便秘或不知道家人有無便秘、過去無便秘比有便秘、養成正確的排便習慣之行為結果態度較正向、知覺控制較強的國中生,其養成正確的排便習慣的行為愈佳。多元羅吉斯迴歸分析顯示,女生、學校區域在南區比中區、家人有便秘比家人無便秘、忽略便意、排便習慣較差、整體預防便秘行為較差的國中生,目前有便秘的風險較高。故欲促進國中生從事預防便秘行為,在未來的相關課程規劃方面,可朝增強攝取足夠的膳食纖維之行為結果態度、主觀規範、知覺控制及養成正確的排便習慣之行為結果態度、知覺控制去設計,而便秘高風險之族群則是加強教育的對象;環境方面,應朝改善不利於國中生預防便秘的環境或情境努力,如在校園內及公共場所設置足夠的廁所、改善廁所的清潔度、廁所提供衛生紙。