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利用樣本重組的半監督學習之場景文字偵測
(2022) 葉家福; Yeh, Chia-Fu
隨著科技的發展與進步，生活周遭所帶來的資訊越來越重要。在任何一個場景中，周遭的文字訊息都跟周圍的環境有著極高的相關性。若我們能自動偵測場景中的文字，以利後續的資料收集與分析，勢必能為生活帶來更多的方便性。場景文字偵測這項研究中，相關研究大多以英文為主。雖有少數工作研究簡體中文，但繁體中文幾乎沒有。而場景文字偵測為一般物件偵測中的一個特定應用，所以我們提出基於物件偵測的方法，應用在場景文字偵測上。而物件偵測方法大多使用監督式學習，其依賴大量的訓練樣本，但在真實世界中，標註樣本取得不易，所以聯合運用非標註樣本的半監督式學習方法，較符合真實世界的需求。本研究打造一個半監督式繁體中文場景文字偵測模型。透過交換具標註樣本的背景與文字來合成新樣本，並配合拼貼的資料增強方法，豐富訓練樣本的多樣性，實驗證明本論文提出的樣本重組能更有效地運用標註與未標註樣本。關鍵字:深度學習、物件偵測、場景文字偵測、半監督式學習。