學位論文

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    基於面向學習之商品評分預測與解釋文本生成模型
    (2022) 簡子芸; Chien, Tzu-Yun
    本論文提出一個基於面向學習概念的模型,用來進行商品評分預測及對評分的解釋文本生成,稱為LARGE (Learning Aspects-representation for Rating and Generating Explanation)模型。在模型的編碼器中我們設計可學習多面向特徵空間的神經層,由商品評論文內容及使用者嵌入向量學習出對應的面向特徵向量,除了用以提供評分預測,並將商品的面向特徵向量融入每次的解碼狀態,引導生成的評分解釋文本能聚焦於商品所具有的面向。LARGE模型採多任務學習方式進行訓練,透過結合兩個不同目標任務的損失函數進行整體參數優化,且在評分預測的損失函數,加入權重調整策略,以降低推薦系統中評分資料分布不均對預測效能的影響。本論文採用亞馬遜資料集中三個不同商品類別的資料進行測試,實驗結果顯示,LARGE模型比相關研究所提出的代表性模型NRT,有效提升在評分預測及文本解釋生成的效能。此外,LARGE在解釋文本敘述中的類別型面向詞涵蓋率,比需輸入指定面向詞的NRT擴展模型有更高的涵蓋率。