教師著作
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Item 憲法教育在高中與大學的銜接問題(國立清華大學通識教育中心;中華民國通識教育學會臺大共同教育委員會, 1997-06-01) 鄧毓浩近年在高中與大學階段，都設有相關課程來實施憲法教育，使青年學子能體認國家 立國精神，政府組織原理及人民基本權利內容，以涵育公民資質，建構民主法治社會；但此兩 階段的教學內容，如何能依據教育原理，切合學生認知發展，設計一套能循序漸進的教學模式 ，是本文探討的重點。為能做精緻的規劃，本文除檢討現行課程、教材、教學的缺失，也引述 美國、日本、中共的做法，比較利弊得失，或可尋出一條適合臺灣發展的途徑。Item 憲法教育與公民教育(教育部人文及社會學科教育指導委員會, 1995-08-01) 鄧毓浩Item 憲法教育與公民教學(國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系, 1995-06-01) 鄧毓浩