學位論文

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Subject: search.filters.subject.drinking behavior

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    臺北市高中職學生酒類媒體廣告訊息接觸、飲酒知識、飲酒態度與飲酒行為之相關研究
    (2012) 謝雅萍; Ya-ping Hsieh
    本研究旨在探討臺北市高中職學生酒類媒體廣告訊息接觸、飲酒知識、飲酒態度對其飲酒行為間之相關。以九十九學年度第二學期在學之臺北市公、私立高級中學及高級職業學校日間部一到三年級學生為母群體。以橫斷式調查研究法，採分層集束隨機抽樣，以「班級」為單位，抽取六所高中，二所高職，共954名學生為樣本，最後得有效問卷903份，有效回收率達94.7%。本研究所得重要發現如下： 一、 飲酒知識部份，整體而言，三年級學生的飲酒知識較一年級好。酒類媒體廣告訊息接觸之頻率愈高，飲酒知識越高。 二、 飲酒態度部份，整體而言，一年級的態度較三年級正向；女生較男生正向；學業成績在班級上是中間三分之一者較後面三分之一者的態度正向；父母親飲酒情形方面，研究對象的父母親從未飲酒者較經常飲酒者的態度正向；同儕飲酒方面，研究對象的同儕(朋友)從未飲酒較偶爾與經常飲酒者的態度正向。酒類媒體廣告訊息接觸之頻率愈高，飲酒態度愈負向。酒類媒體廣告訊息接觸之態度愈正向，飲酒態度也愈正向。飲酒知識愈正向，飲酒態度也愈正向。 三、 飲酒行為部份，研究對象飲酒率為64.2%，一個月內有飲酒者的飲酒率為34.3%。整體平均每月吸收的酒精總克數為130.99克，約為11瓶罐裝啤酒，且男生飲酒量比女生多；同儕經常飲酒者的飲酒行為較偶爾與從不飲酒者的飲酒行為嚴重，偶爾飲酒者的飲酒行為較從不飲酒者的飲酒行為嚴重。酒類媒體廣告訊息接觸之頻率愈高者，飲酒行為愈嚴重。酒類媒體廣告訊息接觸之態度愈正向或飲酒態度愈正向者，或健康控握信念傾向內控型者，較少有飲酒行為。 四、 研究對象社會人口學變項與健康控握信念可解釋飲酒行為總變異量的6.5％，再進一步投入「酒類媒體廣告訊息接觸之頻率」、「酒類媒體廣告訊息接觸之態度」、「飲酒知識」及「飲酒態度」四個變項後，可再顯著增加2.5%的解釋力，其中只有「飲酒態度」能有意義的預測研究對象飲酒行為。亦即研究對象所感受的「飲酒態度」愈負向，其飲酒行為愈嚴重，人體所吸收之酒精總克數愈多。
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    大學生飲酒行為及相關因素研究--以國立台灣師範大學為例
    (2008) 朱玲慧; Ling- hui Chu
    本研究之目的在於瞭解大學生飲酒行為現況並探討相關影響因素。以立意取樣台灣師範大學大學部學生，採系統抽樣，進行問卷填答，共獲得有效問卷503份，有效回收率91.4％。研究結果如下： 一、研究對象目前有飲酒行為的有64.4％，飲酒的種類以淡酒最多，其次為啤酒，烈酒相對較少接觸。在朋友聚會、喜宴慶典、家人團聚這些社交場合，最容易出現飲酒行為。 二、性別、好友飲酒情形、父母婚姻狀況、父母飲酒情形、父親對子女飲 酒的態度、酒類廣告關注點在飲酒行為上達統計顯著差異。 三、同儕飲酒經驗、正向酒精效果預期與飲酒行為呈正相關。廣告訊息看法量表、負向酒精效果預期與飲酒行為呈負相關。 四、能有效預測大學生飲酒行為因素為「同儕飲酒頻率」、「同儕飲酒經驗」、「母親飲酒情形」、「正向酒精效果預期」和「負向酒精效果預期」。 根據研究結果，建議在未來飲酒教育上，針對不同群體（性別、家庭） 發展相關的教育介入計畫。在校園環境中，建立大學生飲酒的明確規範， 培養學生自主及拒絕同儕飲酒邀約的能力，並設計相關課程，教導大學生 認清酒類廣告所傳達的訊息及對酒精效果預期的正確認識。
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    臺北捷運高運量系統車務人員健康生活型態與其相關因素研究
    (2007) 黃尹春; Huang Yi-Chun
    本研究係探討台北捷運車務人員之「飲食習慣」、「運動與休閒」、「日常生活安全型態」、「心理壓力調適」、「健康自我照護」及「菸、酒、檳榔之使用」等健康生活型態，並探討社會人口學變項與健康生活型態的關係，及社會人口學變項對健康生活型態的預測力。 依照路線特性進行分層抽樣，以參考相關文獻，及彙整專家學者意見所擬定之健康生活型態問卷進行施測，於民國96年4月至5月間進行，共239人接受施測。 在社會人口學變項的預測力方面，「飲食習慣」的主要預測變項為年齡、BMI及居住狀況，其中以年齡最具解釋力；「運動與休閒」的主要預測變項為年齡、婚姻狀況及工作年資，其中以年齡最具解釋力；「日常生活安全型態」的主要預測變項為宗教信仰；「心理壓力調適」的主要預測變項為年齡、宗教信仰及病假天數，其中以宗教信仰最具解釋力；各變項皆無法有效預測「健康自我照護」行為；「吸菸」的主要預測變項為性別及教育程度，其中以性別最具解釋力，「飲酒」的主要預測變項為BMI，但各變項皆無法有效預測「嚼檳榔」行為。 依研究結果，建議加強相關知識課程，並藉由活動或專業人員之引導來強化行動力，期能提升研究對象之健康生活型態。