學位論文

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    台灣與美國青少年心理健康泛文化比較研究
    (2007) 黃禎貞; Jen-Jen Huang
    本研究希望透過比較國家、性別與年齡在青少年心理健康上的差異,以建立國內青少年心理健康研究與泛文化研究之基礎。以情緒症狀、問題行為、過動/注意力問題與同儕關係問題等四個心理健康指標,針對台灣教育長期追蹤資料庫與美國國家健康調查資料庫2001年的資料,透過單組設計與線性轉換等化資料並且採用多變項變異數分析進行α=.05的顯著水準考驗。由研究結果歸納如下: 台灣與美國青少年的心理健康有差異。情緒症狀台灣比美國嚴重,注意力與同儕關係問題美國比台灣嚴重,而且性別對台灣青少年心理健康(女生比男生差)的預測與國外相似,但是年齡(年長者比年輕者差)的預測與國外不同。 國內青少年心理健康在性別上的差異表現在情緒症狀、問題行為與同儕關係問題四個指標上。除了問題行為男生比女生嚴重,其餘的都是女生比男生嚴重。在年齡上的差異表現在情緒症狀、問題行為、過動/注意力問題與同儕關係問題四個指標上。除了過動/注意力問題年輕者比年長者嚴重,其餘的都是年長者比年輕者嚴重。 研究者針對研究結果加以討論,並且提出建議以供未來研究與實務應用上之參考。