學位論文

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    台北地區國中學生節能減碳行為意圖及其相關因素之研究-以台北二所國中為例
    (2011) 邱勤予
    本研究目的為探討國中學生節能減碳行為意圖,及影響國中學生節能減碳行為意圖的因素。本研究以台北地區兩所國中學生為研究對象,共發出525份問卷,回收率97.14%。得到重要結果如下: 一、研究對象之節能減碳認知得分達中上程度;「社經地位」、「城鄉」在節能減碳認知方面呈現顯著差異。 二、研究對象之節能減碳態度得分達中上程度;「性別」、「年級」、「城鄉」在節能減碳態度方面呈現顯著差異。 三、研究對象之環境敏感度得分達中上程度。 四、研究對象之節能減碳自我效能得分達中上程度;「城鄉」在節能減碳自我效能方面呈現顯著差異。 五、研究對象之節能減碳行為意圖得分達中上程度;「性別」在節能減碳行為意圖方面呈現顯著差異。 六、研究對象之節能減碳認知、節能減碳態度、環境敏感度、節能減碳自我效能與節能減碳行為意圖呈現顯著正相關。 七、研究對象之節能減碳態度、環境敏感度、節能減碳自我效能之預測變項對節能減碳行為意圖具顯著影響,其解釋力為55.2%。 最後依據研究結果進行討論,分別針對節能減碳教育實務應用及未來研究提供建議。