學位論文

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    中國故事應用於文化商品設計與研究
    (2014) 呂健綸; LU,CHIEN-LUN
    2011 年文化創意產業年報中提及，工業設計產業類別的出口呈現3.3%的負成長，除了外銷市場景氣不好之外，學者劉維公認為可從使產品富有故事性去改善產品，進而讓人感動。台灣擁有完善的中國傳統文化，可用中國故事加值於產品中，且目前全世界都在迷華文熱，對中華文化充滿了興趣，應該要抓住時機，用華人的魅力去加值產品，進而吸引外銷市場。所以中國故事如何加值於產品中，就是一個重要課題。 但目前有使用中國故事的產品許多都淪為廉價品，沒有將中國故事被應用的有創意、有質感，且目前寫中國故事應用於產品設計模式過去也沒有。所以本研究挑選30 項富有設計感與創意的中國故事商品作為研究，推論出一套中國故事應用於產品設計中的模式，可讓設計者參考本模式，將中國故事良好的發揮在文化商品中。 本研究先依據文獻調查法瞭解中國故事被應用於產品設計相關的理論：文化創意產業、文化商品、故事定義、故事元素、隱喻、類比理論、文化三層次、情感設計。再藉由內容分析法，分析收集的30 項產品案例，分析項目為（1）產品功用、（2）故事大綱、（3）設計概念、（4）人物個性或物件分析、（5）造型要素分析、（6）設計概念與故事元素關係，使用此6 項目分析30 項商品後，發現（1）使用角色做元素可讓使用者回想起故事內容，而且角色的一舉一動都可以做創意構思。（2）故事中的物件從功能、情境、外觀、行為、象徵觀點看，是因為非常具有獨特性，可以為產品增加創意度。（3）應用故事元素的象徵可為產品達到情感反思，受人喜愛。（4）運用故事元素的功能相似，可替純造型的產品增加功能性。（5）使用故事元素的行為相似可讓產品找到新的使用行為。（6）產品中的相似性，可以同時擁有3種以上，讓產品更有趣。而本研究最終也推論出一套中國故事應用於產品設計之發想模式，供未來相關領域參考。
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    以符號消費觀點探討產品設計中情感聯想的模式研究─以隨身碟為例
    (2009) 陳朮洲; Chen Chu Chou
    「要成為被消費的對象，物必須要先成為符號。」布希亞 (Baudrillard，1997)在《物體系》中所定義的這句話，簡單明瞭的道出物品最重要的特徵，也揭示符號消費社會的來臨。在現今豐衣足食、生產過剩的後現代社會中，商品的價值除了使用功能外，還必須要有象徵價值，而且是具有個性、差異化的文化內涵象徵性。其象徵的價值甚至已經超過物品本身的使用性。而商品如同鏡子般，消費者藉由購買屬於自我風格的商品來獲得自我認同。本研究以符號消費的觀點，探討在符號消費下設計者該如何將所希望表達的情感聯想符號，透過產品的呈現傳達給消費者。其中情感聯想的符號正是尋找多變風格背後的特徵，依據此特徵設計出符合讓消費者感同深受的「風格」產品。在本研究中以隨身碟產品為例，藉此說明如何運用分析整理後的「產品情感聯想的設計模式」進行探討。最後研究歸納結論如下： 1. 在文獻探討中瞭解到任何事物皆可用符號學的觀點去解讀，對於產品而言，能指代表的是產品的造形、質感與功能，所指代表的則是其傳達出來的象徵意義。設計者透過從符號學衍生出來的產品語意的觀念瞭解，除了賦予產品適當的操作提示功能及背後的象徵意義給使用者外，如何引發消費者潛在的有趣、好玩或產生驚喜及回憶的情感，更是設計者所必須思考的。本研究以專家討談的方式，試圖瞭解隨身碟風格認知的特徵點，並以此作為情感聯想設計創作的依據參考。 2. 經由隨身碟產品的案例分析後，可發現皆是運用隱喻及類比的表現手法，如擬人、仿生、仿物、文化(傳統紋飾及材質)、使用情境上、紋飾上(表情改變)、動作行為、仿虛擬之形態及色彩的聯想。藉此多樣性的表現以符合符號消費中各個不同風格族群的需求。
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    類比思考運用於海報設計創作研究
    (2008) 高星平; Kao, Hsing-Ping
    方法是一切事務發展的基本工具，在形而上部分是思維方法，在形而下的部分是行為方法，方法無時無刻皆存在人的思想中或表現在行為上。在研究者本身學習歷程中，創意的思考多是自我摸索，僅憑靈感而行，往往思緒枯竭或是偏離方向。在傳達設計中，人類一直尋找能夠用視覺符號方式表達思想感情，利用圖形儲存記憶和知識，可以將訊息傳達程序化和簡單化的方法，而類比能夠著眼於不同事物之間的相互聯繫與相互貫通的關係，充分發揮科學思維推理的靈活性，調動豐富的想像力，因上述觀點，本研究將著重於類比相關創意思考技法，而在行為方面將設計方法中的類比法應用在分析台灣國際海報設計獎中得獎作品，藉此了解設計師在思維方法與設計行為上應用類比的慣性，並將研究心得應用於實際的海報創作與日後的設計教學上。