音樂研究
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Item 淺談器樂合作之基本認知概論――以二重奏鳴曲為例(國立臺灣師範大學音樂學院, 2014-06-??) 李燕宜; Yen-I LEE二重奏鳴曲大多以鋼琴為其合作器樂，其寫作部分極具份量，整體音樂結構關聯密切，雙方地位相等，是器樂曲中最能展現器樂合作的藝術，可謂器樂曲中最為重要的合作曲目，不僅是任何獨奏器樂在音樂會中必定會安排的曲目，更是鋼琴合作藝術教育中當成訓練器樂合作的基礎教材和樂曲。因此，筆者在本文中將利用二重奏鳴曲，來探討鋼琴合作者在器樂合作中應具備的基本認知、彈奏法、練習法及可能會遇到的問題等主題進行分析、探討，並舉實例說明。Item 淺談器樂合作之基本認知概論――以二重奏鳴曲為例(國立臺灣師範大學音樂學院, 2014-06-??) 李燕宜; Yen-I LEE二重奏鳴曲大多以鋼琴為其合作器樂，其寫作部分極具份量，整體音樂結構關聯密切，雙方地位相等，是器樂曲中最能展現器樂合作的藝術，可謂器樂曲中最為重要的合作曲目，不僅是任何獨奏器樂在音樂會中必定會安排的曲目，更是鋼琴合作藝術教育中當成訓練器樂合作的基礎教材和樂曲。因此，筆者在本文中將利用二重奏鳴曲，來探討鋼琴合作者在器樂合作中應具備的基本認知、彈奏法、練習法及可能會遇到的問題等主題進行分析、探討，並舉實例說明。