Browsing by Subject "人文學科"

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    公民教育與社會科學及人文學科的關係
    (國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系, 1997-06-??) 張秀雄
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    公民教育與社會科學及人文學科的關係
    (國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系, 1997-06-??) 張秀雄
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    公民教育與社會科學及人文學科的關係
    (國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系, 1997-06-??) 張秀雄
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    國民中學地理教學之研究
    (國立台灣師範大學地理學系, 1989-12-??) 翁國盈
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    皮維‧德‧夏畹的索爾本大學寓意性壁畫
    (2010) 陳世融; CHEN, Shih-Jung
    皮維‧德‧夏畹是十九世紀的法國畫家，他的壁畫常裝飾於法國各地的公共建築，例如亞眠、馬賽、里昂、盧昂的美術館，以及萬神殿、巴黎市政廳和索爾本大學，其詩意的風格受到各界的喜愛。本論文關注於索爾本壁畫中的聖林形式，「聖林」一詞來自夏畹的里昂壁畫的主題，以繆斯居住的帕納索斯山為靈感，藉由潘諾夫斯基的圖像學研究法進行圖像的描述、分析和解釋，討論藝術家如何將索爾本大學比喻為「學術聖林」，以及作品寓意的影響。 論文的結構為緒論、本文和結論，本文可分為四章。第一章先介紹藝術家生存的時代和背景，以及委託案的相關資訊，呈現索爾本大學的歷史和重要性，並且藉由藝術家的草圖發現創作過程和構想的轉變。第二章研究索爾本壁畫的主題，發現作品中的內容和形式，第三章則收集相關主題的圖像資料，藉由主題和圖像的歷史了解索爾本壁畫的寓意。第四章綜合第二章和第三章的研究成果，探討索爾本壁畫的完整寓意，並且藉由相關的文獻進行研究，以身體與性別、政府支持藝術家的理由、潛意識的概念和法國性作為討論的議題，呈現夏畹的壁畫對於公眾的影響力。結論延伸第四章的論述，藉由藝術家與國家的關係討論法國性，呈現夏畹對於土地、民族和祖國的認同，他使用聖林形式想像國家的起源、現在和未來，呈現個人的現代烏托邦。
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    臺灣歷史學者研究成果與引文分析
    (2013) 蔡雅琳; YA-LIN TSAI
    學術文獻可說是傳播學術最重要的正式管道，也是催生新知、讓知識不斷進 步突破的基礎。運用書目計量研究法來掌握學術的生產成果，優點是可以避免涉 及個人主觀價值的判斷、了解學科發展現況、評鑑學術研究表現、有客觀直覺的 優點。國際上運用 SCI、SSCI 等索引資料庫評估自然科學學科的學術生產力時間 已久，在客觀性與正確性已取得共識，但在評估人文學科方面尚留有不少爭議。 因為人文學科研究與自然學科的學科特性有諸多不同。 本研究為求臺灣地區的歷史學者們的學術成果，及他們在引用行為上有何特 殊性，自國科會人才資料庫蒐集了 262 位臺灣地區位歷史學者在 2001 年至 2010 年間，共 3466 筆的學術著作書目，再以檢索出的臺灣歷史學者名單檢索 THCI 索引資料庫，下載 1015 篇論文的期刊論文，蒐集了 51577 筆引用書目。這些書 目經過分類及正規化後，進行統計分析與及運用 CATAR 軟體做書目對分析。 研究結果發現：臺灣歷史學者最常使用的語言是中文；臺灣歷史學者的著作 類型以期刊論文最多；老舊的外文圖書對歷史學者來說有保存價值；臺灣歷史學 者引用最多的是史料；近年成長速度最快的引用書目是中文的非史料的文獻；臺 灣歷史學界的三大研究主題是臺灣史、元明清史、中國近現代史。 最後提出的建議為：對歷史學的引用書目研究，應進一步加強專書的引用書目 研究，與歷史學家引用史料的研究；人文學科中應區分研究領域作小範圍深入的 分析；加強人文學科引文資料庫的品質；CATAR 軟體可應用於加強圖書館館藏 政策。