Browsing by Author "Hsieh, Ling-Ching"

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    1920年代臺灣文化啟蒙運動之研究─創新傳佈理論的觀點
    (2011) 解令晴; Hsieh, Ling-Ching
    日治時期(1895年~1945年)，臺灣人民遭受與世界上許多被殖民者類似處境－差別待遇，同時臺灣人民也和世界上許多被殖民者一樣，對殖民統治者有反抗與衝突，而這些反抗與衝突有部分是非武力的文化、政治社會運動，特別是在1920 年代，臺灣近代知識份子受到了日本大正時期民主自由思潮與世界「民族自決」等影響，面對臺灣人民的困境及文化的頹喪，效法西方啟蒙運動的真義，力圖改革以謀求臺灣文化之向上。 臺灣文化協會乃臺灣史上第一個啟蒙臺灣人新思想文化的團體。臺灣文化協會結合了當時社會菁英及各階層人民的參與，並運用各式傳媒管道包括出版刊物、講演、電影及戲劇等方式，成功地在臺灣各地傳佈了新思想文化。 創新的事件得以順利的傳佈，包括了五個要件：新事物、傳播管道、時間、社會體系以及人。本文研究即以創新傳佈理論為觀點，分析1920年代臺灣文化啟蒙運動的內外環境背景、臺灣文化協會於文化啟蒙的傳佈過程中，傳播媒介的運用與效果，並探究社會菁英(以蔣渭水為例)與傳播效果之間的關係以及臺灣文化啟蒙運動對臺灣社會的影響。 雖然最終臺灣文化協會成員間因在運動方向上的歧異，導致分裂而至泡沫化，然而卻興起了臺灣繼文化啟蒙運動後，政治社會運動更廣泛的實踐熱誠，從追求臺灣文化主體性的認知面來看，「臺灣是臺灣人的臺灣」已成為1920年代臺灣文化啟蒙創新傳佈的最大意義所在。