Browsing by Author "Heng-Jui Kuo, Nyan-Myau Lyau"

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    淺論技術及職業教育法對技職教育之影響
    (國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處, 2021-06-??) 郭恒瑞; 廖年淼; Heng-Jui Kuo, Nyan-Myau Lyau
    回顧《技術及職業教育法》之歷程，緣起於1985年，走過三十載的時光，先後歷經六次修法研擬，直至2015年公布施行，促為我國技職教育體系更完整優質。而《技術及職業教育法》之公告施行，能提振技職教育的專業形象，加上各地方政府配合技術及職業教育獎勵案，積極發展各校辦學特色，體現技職教育之內涵，進而讓技職教育向下扎根。國內知名企業為降低產學落差，培育符合產業技術人才，鼓勵學子在地學習，鏈結產業需求開辦產學合作專班，以穩固我國技職教育基礎。本文運用文獻探討進行分析，首先探究其立法歷程與精神，再者討論《技術及職業教育法》對技職教育之挑戰，接續提出推動技職教育之展望，最後引申出結論與建議，期能供為日後在擬訂技職教育相關政策時之參考。