Browsing by Author "Chen, Po-Chen"

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    5G毫米波網路中最大最小公平資源配置之研究
    (2024) 陳柏丞; Chen, Po-Chen
    5G毫米波網絡(millimeter Wave, mmWave)是一種高頻信號，波長在毫米範圍內。由於毫米波的波長極短且穿透能力差，並且其有效範圍有限，本論文考慮到這些特性，將其與最大最小公平資源分配相結合。類似於無線局域網（Wireless LANs），接入點（AP）之間的流量負載分佈通常是不均衡的，導致用戶之間的頻寬分配不公平。通過最大最小資源分配，可以顯著減少負載不均衡和隨之而來的不公平頻寬分配。在本論文中，我們提出了一種有效的解決方案來確定用戶與接入點的連接，以實現最大最小公平的頻寬分配。我們展示了公平性與負載平衡之間的密切關係，這使我們能夠利用負載平衡技術來實現最佳的最大最小公平頻寬分配。我們的模擬結果表明，所提出的部份連線演算法接近於實現最佳負載平衡。最後，我們將我們的方法與比例公平資源分配進行了比較，並探討了兩者之間的差異及其優缺點。
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    N大學大一不分系排球運動績優生學校適應多重個案研究
    (2014) 陳柏辰; Chen, Po-Chen
    本研究目的在描述七位大一不分系排球運動績優生之生命故事，並從他們生命故事中分析他們就讀N大一不分系之因素以及在學業、訓練與人際等方面學校適應之情形。本研究之研究參與者為七位大一不分系排球運動績優生，利用多重個案研究法，透過相關文件資料分析以及半結構式深度訪談法，以生命故事的方式描寫其學校適應之情形，並且比較七位排球運動績優生個人成長背景及學校適應之現況。研究結果發現：1. 高中環境為運動績優生大學學校適應好壞之關鍵時期。2. 本研究之排球運動績優生考量未來就業因此選擇非體育類大學大一不分系就讀。3. 大一不分系排球運動績優生學業適應較傳統分系運動績優生佳，對於運動績優生之學校適應有正面幫助。研究方法上建議後續研究可以依不同運動項目、不同入學制度與不同學校之不分系運動績優生作為研究對象；亦建議高中體育班之教練、家長與球員本身除了球技的訓練之外，更要加強球員基礎學科之能力，甚至建議政府改善現行之比賽制度，讓運動績優生能獲得更好的學業教育以利他們在大學的學校適應；最後建議N大學能成立不分系系學會，或是輔以更多的基礎學科課程教學等方式幫助不分系運動績優生能更快了解自己的興趣以適應大學生活。