Browsing by Author "黃松元博士"

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台北縣林口鄉國小高年級學生健康生活型態之研究
(2004) 陳素芬
本研究之主要目的在了解林口鄉國小高年級學生健康生活型態現況，希望藉此了解現階段健康生活型態的健康行為及心理情形，以作為推動學校衛生計畫的參考。本研究對象為九十二學年度就讀於林口鄉七所縣立國小五年級、六年級學生為母群體，以班級為抽樣單位，採分層等距隨機抽樣。研究工具主要參考林武雄之台北市國小健康生活型態研究問卷所研擬出的問卷，內容包括社會人口學變項及健康生活型態兩大部分。資料以次數分配、百分率、平均數、標準差、單因子變異數分析及複迴歸分析等方法進行分析。本研究主要發現如下: 一、學生的健康生活型態中，以日常生活安全習慣得分最高，其次是健康自我照顧、心理壓力調適方面、飲食習慣，而以運動與休閒最低但都屬正向；學生吸菸人數少，但是曾經喝過酒的比率高，原因多為好奇心，且取自家人為多。二、學生的健康生活型態、飲食習慣、運動與休閒情形、日常生活安全習慣、心理壓力調適、健康自我照顧，因社會人口學變項不同而有顯著差異，部分成立三、性別能顯著且是最具解釋力的預測所有健康生活型態；父親管教方式放任者能顯著預測健康生活型態、飲食習慣、心理壓力調適，身體質量指數能顯著預測日常生活安全習慣。社經地位除心理壓力調適外，都能顯著預測。
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系發展史研究(民國四十三年至九十七年)
(2009) 劉瓊雅; Chiung-Ya Liou
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系發展已逾五十餘年，對於我國學校衛生及公共衛生等領域之人才培育及推展不遺餘力，對我國國人健康的維護和促進，有其一定的成效和貢獻。本研究以國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系為歷史研究法的探討主軸，輔以文獻分析法進行分析，回顧健康促進與衛生教育學系自民國43年萌芽至今之師資概況、課程內容、學生活動與畢業生就業、學術研究與社會服務、國際交流等面向，進行了解與探討其歷史變遷。研究發現，上述面向，自該系獨立設系後，亦步亦趨蓬勃發展、穩定成長，至民國96年8月1日順應時勢及系友建議轉型更名。在社會服務方面，該系教師除積極投入教學工作及學術研究外，亦承擔該校校內相關行政職務，另成立二個學術性非政府組織以輔佐政府推展學校衛生工作及進行國際學術交流等。