Browsing by Author "顏若筑"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    恐怖美學應用於霸凌議題海報創作研究
    (2020) 顏若筑; Yan, Jo-Chu
    人們從單純的來往到精緻的社會化行為之中，衍生了霸凌文化。霸凌隱藏在人類社會化與國家進步歷程之中，成了社會中極重要卻也常被忽視的議題。對於是非對錯的認知判斷，囿於立場與諸多因素而常處於模糊地帶，不再以社會道德角度去思考。霸凌不再是單一的欺壓與抵抗的反社會行為，而是一種行為情境更複雜的利害對應關係。面對需要更加複雜思考的世界，海報媒體特性具有審視議題的功能性，亦可承擔新世代賦予的任務與展現。本研究目的為呼籲人性平衡，期許透過議題參與感實踐公民權責並喚起社會公平正義。從文獻分析中得知，霸凌行為的三種特性：加害、被害、旁觀，以及恐怖美學的表現特徵；輔以，當今時下難解的社會議題以敘事海報方式呈現。從案例分析中取樣冷戰時期-二次世界大戰後時期之海報創作，以區域性代表-波蘭海報創作與聯盟性代表-AGI國際平面設計聯盟之中分析應用恐怖符號元素，透過敘事性的視覺張力與中文字義意境表達霸凌情境的八種困境：排擠孤立、循環、暴力、施壓、自我膨脹、盲目、無視、選擇，達到宣傳與說服的功能性，引起觀看者進入情境的七種解讀：加害者、受害者、默許者、助虐者、旁觀者、陪伴者、護衛者身份感受。結合恐怖美學學理與元素解析、霸凌與海報的探討，製作八個主題，每個主題各兩個作品：因與果，共16張海報作品。經由創作驗證後，獲得結論如下：一、打破菁英主義觀念的社會強弱刻板印象，跟上世界化風潮使第三勢力覺醒。二、喚醒霸凌之中沈默的旁觀者，鼓勵其道德參與恢復群體人性平衡。三、落實公民權責教育，能促進群體中理性溝通與和平共存。四、透過海報的恐怖美學的嚇阻作用審視自我於社會行為中的表現。