Browsing by Author "蘇怡親"

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    大學生健康促進生活型態及其相關因素研究-以新北市某技術學院為例
    (2015) 蘇怡親; Yi-Chin Su
    本研究主要探討大學生健康促進生活型態及其相關因素，以新北市某技術學院一年級、四年級大學生為研究對象進行抽樣，採橫斷式調查法，利用自填式問卷，發出814份取得有效問卷770份，回收率94.6%。研究以t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差及多元迴歸等統計方式進行分析，其研究結果歸納如下： 一、大學生之自覺健康狀況為中上程度，認為與「一般來說，我認為目前的健康狀況是好的」。 二、大學生之健康概念為中上程度，各分量表得分排序最高為調適性健康概念，其他依序為角色功能性健康概念、臨床性健康概念，最低為安寧幸福健康概念。 三、大學生之健康行為自我效能為中上程度，各分量表得分排序最高為心理安適效能，其他依序為健康責任效能、運動效能，最低為營養效能。 四、大學生之健康促進生活型態各分量表最高為人際支持，其他依序為自我實現、壓力處理、適當營養、健康責任，最低為運動休閒。整體效能為中上程度。 五、大學生年級部分，一年級健康促進生活型態較四年級好。 六、大學生自覺健康狀況、健康概念，自我行為自我效能與健康促進生活型態呈正相關。 七、大學生之年級、健康概念、健康行為自我效能等變項對健康促進生活型態具有預測力，可解釋64.7%的變異量。