Browsing by Author "林岡逸"

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    建置線上測評診斷系統
    (2016) 林岡逸; Lin, Kang-Yi
    資訊時代中,電腦網路的技術不斷地加速演進,為了達到更有效,教 學上的運用也是不斷的推陳出新。目前市面上也有許多相關的線上測評系統。但並不是所有的系統都能有效地分析學生的學習狀況,大多數的線上 測評系統,皆只有學生測驗,老師收到成績的單向功能。因此,本研究為 了讓教師在教學上能更加精進,提升學生學習成效,打破以往只有測驗功 能的測驗系統,建置師生溝通的雙項功能。在系統中分成了三種權限模 式,包含了學生端、教師端、管理端三種,並擁有線上測評、題庫編輯、 試卷編輯、試題編輯、試題診斷分析、成績處理、成績診斷分析、及時回 饋、班級帳號管理、系統管理以及教學討論區的功能,進而提高學習上的 效率。 研究結果發現,使用者經由線上測評診斷系統的練習分析後,學生學 習成效是有明顯的提升的,且多數需補救教學的使用者,經由不停的使用 系統練習,獲取需加強的觀念後進行複習,且在教學討論區中提出課程上 的問題,達到學習成效的提升。