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    2008年擇偶、婚姻與社會變遷研討會論文輯
    (國立臺北教育大學, 2008-01-01) 周麗端; 唐先梅
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    2020健康國民白皮書—家庭
    (國家衛生研究院, 2009-01-01) 周麗端; 翁惠瑛
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    The trajectory of adolescent mental health: The effects of parental divorce and marital conflict during childhood
    (2012) 勞賢賢; Hsien-Hsien Lau
    Using a nationally representative dataset (Taiwan Education Panel Survey, TEPS), this study examined the effect of parental divorce and marital conflict during childhood on adolescent mental health, including happiness and depressed mood. The final sample comprised 3,886 adolescents. Results from Hierarchical Linear Regression (HLM) demonstrated that both parental divorce and marital conflict during childhood reduced the initial level (grade 7th) of adolescent happiness, and increased the initial level (grade 7th) of adolescent depressed mood. Furthermore, adolescents from families with parental divorce (occurring when they were 0~12 years old) with pre-divorce marital conflict have the lowest happiness and highest depressed mood, even worse than adolescents from two-parent families with marital conflict.
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    一個勞動階級都市原住民女性的母職生活經驗─妊命、認命、訒命與韌命的歷程
    (國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系, 2013-12-??) 鄭忍嬌; 周麗端; Jen-Chiao Cheng; Li-Tuan Chou
    處於不同社會位置，有不同環境條件與資源，母職生活經驗應該也有所不同。本研究探討勞動階級都市原住民母親，在經濟、階級、性別、種族等多重弱勢社會位置下的母職實踐生活經驗。採質性研究方法，邀請1位子女剛成年的勞動階級都市原住民母親回顧其母職生活經驗。研究發現：其母職實踐歷程可分成四個階段：初婚時的「妊命」；生育後的「認命」；正式就業後的「訒命」；及轉業前後的「韌命」階段。其中包含五個特色：一、積極就業，彈性轉換工作模式，就業是母職展現，正式就業引發夫妻共親職衝突；二、牽動其生活經驗起伏的因素有七：母職意識、家庭經濟、子女發展階段、工作與子女作息配合、配偶親職參與、共親職期待、及子女表現；三、生育意願高，母職是「母桎」，也是「母值」；四、援用漢民中產階級母職意識，經濟供應、組織「協同母職網」乃其反動，卻也是理想母職的延伸；五、側重經濟、安全需求滿足，積極累積子女向上流動資本，對子女讀境期望高，反哺期望低，願意成為孩子永遠的護航。針對研究結果，本文提出相關政策制訂的考慮重點、家庭生活教育建議，並主張建立原住民文化優勢母職意識，以提升原住民母職自我認同，擴大臺灣母職意識涵蓋的論述範圍。
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    一個勞動階級都市原住民女性的母職生活經驗─妊命、認命、訒命與韌命的歷程
    (國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系, 2013-12-??) 鄭忍嬌; 周麗端; Jen-Chiao Cheng; Li-Tuan Chou
    處於不同社會位置，有不同環境條件與資源，母職生活經驗應該也有所不同。本研究探討勞動階級都市原住民母親，在經濟、階級、性別、種族等多重弱勢社會位置下的母職實踐生活經驗。採質性研究方法，邀請1位子女剛成年的勞動階級都市原住民母親回顧其母職生活經驗。研究發現：其母職實踐歷程可分成四個階段：初婚時的「妊命」；生育後的「認命」；正式就業後的「訒命」；及轉業前後的「韌命」階段。其中包含五個特色：一、積極就業，彈性轉換工作模式，就業是母職展現，正式就業引發夫妻共親職衝突；二、牽動其生活經驗起伏的因素有七：母職意識、家庭經濟、子女發展階段、工作與子女作息配合、配偶親職參與、共親職期待、及子女表現；三、生育意願高，母職是「母桎」，也是「母值」；四、援用漢民中產階級母職意識，經濟供應、組織「協同母職網」乃其反動，卻也是理想母職的延伸；五、側重經濟、安全需求滿足，積極累積子女向上流動資本，對子女讀境期望高，反哺期望低，願意成為孩子永遠的護航。針對研究結果，本文提出相關政策制訂的考慮重點、家庭生活教育建議，並主張建立原住民文化優勢母職意識，以提升原住民母職自我認同，擴大臺灣母職意識涵蓋的論述範圍。
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    世上只有媽媽好?有媽的孩子不知道?母愛的內涵與其影響因素之探究
    (2008) 黃淑滿; Huang, Shu-Man
    本研究透過十一位育有青少年子女之台灣母親的生命歷程訪談資料，分析出母親們對其兒女的母愛內涵，以及母愛的影響因素與變化歷程。本研究將母愛歸類為內隱母愛及外顯母愛。內隱母愛包含母親對兒女的情感、意志和期望，情感包含擔心、思念、心庝、渴望親近和自覺愧疚，意志包括為兒女犧牲的心志和不離不棄的責任感，期望則被歸類為母親期待兒女的健康、獨立、品德和成就；外顯母愛則包含母親對兒女的日常照顧、管教、陪伴、忍耐、為兒女提供資源和與兒女親親抱抱等行為。研究發現，外顯的母愛行為除了受內隱母愛所影響，還受母親對自我、對原生家庭和對信仰的反省所影響，也受母親的知識、婚姻關係、工作和時間，以及兒女本身的特質的影響。母親的母愛行為會影響兒女的母愛感受，此外，兒女的母愛感受還受兒女解讀母愛的能力、手足的爭競和兒女的經身親歷的影響，進而影響兒女對母親的回應，從感謝母親到報復母親都有。母親們很清楚自己對兒女的內隱母愛，但比起外顯母愛，前者更不易被兒女所感受，或許正因如此，本研究的參與母親皆認為自己給予下一代的母愛多於上一代母親給予自己的。也就是說，身受母親外顯母愛的兒女們不見得能解讀母親的內隱母愛。而那些因母親離家而無法享受外顯母愛的女兒們，對母親則表現出恨和報復。
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    中學「家政與生活科技」課程架構之研究
    (人類發展與家庭學系, 1994-02-??) 涂夢俠; 簡淑真; 周麗端; 魏秀珍; 宋慧娟
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    中學「家政與生活科技」課程架構之研究
    (人類發展與家庭學系, 1994-08-??) 涂夢俠; 簡淑真; 周麗端; 魏秀珍; 宋慧娟
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    中年世代的家人關係與生活滿意度
    (國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系, 2012-12-??) 洪晟惠; 周麗端; Cheng-Huei Hong , Li-Tuan Chou
    有鑑於中年世代較少受到研究關注、生活滿意度低落、關注家庭，於是本研究目的在探討中年世代的家人關係與生活滿意度狀況，欲暸解不同家人關係中年世代的生活滿意度，並分析中年世代的家人關係對生活滿意度的影響。本研究聚焦40 歲至60 歲的中年世代(父母其一尚存、已婚、至少擁有一個不限年齡的子女) ，以個人背景(性別、年齡、社經地位)為控制變項，家人關係三面向(問題解決、情感傳達、訊息交換)為自變項，生活滿意度為依變項，使用問卷調查法，有效問卷共381 份。結果發現:1.中年世代的家人關係以及生活滿意度都還算良好，2. 家人關係越好的中年世代有顯著較良好的生活滿意度， 3. 家人關係是中年世代生活滿意度的顯著解釋變項，但同時處理「問題解決」、「情感傳達」、「訊息交換」三面向時，只有訊息交換能解釋生活滿意度， 4. 同時考量性別與家人關係，則性別對生活滿意度的影響不顯著，訊息交換是更具影響力的決定性因素，5.社經地位對生活滿意度有顯著影響，不過訊息交換的影響力更大;基於研究結果，建議中年世代無論男女貧富，都可先從家人關係之訊息交換著手學習，以增進家人關係以促進生活滿意度;也建議企業福利委員會可以更有意義的運用福利資源，商請家庭生活教育相關專業單位設計兼顧休閒娛樂與促進家人關係的活動;針對家庭生活教育推展方案，則是建議優先選用訊息交換設計促進家人關係方案;未來研究則是可以再多關注工作與健康對中年世代生活滿意度的影響。
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    中年世代的家庭特質與生活滿意度研究
    (2011-04-01) 洪晟惠; 周麗端
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    中等學校已婚女教師工作壓力、家務壓力與婚姻滿意度關係之研究
    (2005) 林雅薰; Lin ya hsung
    本研究旨在探討中等學校已婚女教師之工作壓力、家務壓力與婚姻滿意度的關係，進一步探討其差異情形，進而瞭解不同背景變項之中等學校已婚女教師，工作壓力、家務壓力對婚姻滿意度之預測力。 本研究採問卷調查法進行資料蒐集，研究工具包括「個人基本資料調查表」、「工作壓力量表」、「家務壓力量表」、「婚姻滿意度量表」，研究對象為任教於台北縣市、桃園縣、新竹縣市各國中及公私立高中、職日間部各科的已婚女教師。 本研究採方便樣本配額方式取樣，共回收有效問卷841份，以spss for windows(10.0)進行資料分析，以t考驗、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關及多元迴歸進行統計考驗，研究結果顯示： 一、中等學校已婚女教師整體的工作壓力並不大，介於很少感到壓力與偶爾感到壓力之間，而在工作與家庭衝突面向則是偶爾感到壓力。年齡在36-45歲之間者、有一個子女者、最小子女18歲以下者、結婚 10年內者、兼任導師工作者有較大的工作壓力。 二、中等學校已婚女教師的家務壓力並不大，對家務工作的壓力介於很少感到壓力與偶爾感到壓力之間。年齡在36-45歲之間者、有子女者、最小子女在7-18歲(求學中)者、結婚11-20年者家務壓力較大。 三、中等學校已婚女教師對婚姻感到滿意。年齡在27-35歲之間者、沒有或尚無子女者、配偶為專業人員、民意代表、行政主管、企業主管及經理人員者婚姻滿意度較高。 四、中等學校已婚女教師的工作壓力愈大時家務壓力愈大。 五、中等學校已婚女教師的工作壓力愈大時婚姻滿意度愈低。 六、中等學校已婚女教師的家務壓力愈大時婚姻滿意度愈低。 七、工作壓力較大之已婚女教師，家務壓力也較大，且有較低之婚姻滿意度。 八、配偶職業、家務壓力對婚姻滿意度有預測力。配偶職業為技術工與非技術工者婚姻滿意度最低；而家務壓力愈大者，婚姻滿意度亦愈低。 建議將來研究對象可擴及初等教育及高等教育教師，也可以將公、私立學校教師作一比較。研究工具除了問卷之外，若再加入深度訪談，研究結果將更甄完善。
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    中等學校的家政與家庭教育
    (國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處, 2013-12-??) 周麗端
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    九二一地震組合屋家庭凝聚力之研究
    (2002) 黃瓊慧; Chiung-hui Huang
    民國八十八年九月二十一日，台灣地區發生規模七點三級的大地震，造成全國共有2,444人死亡，50人失蹤，708人重傷，房屋全倒 51,378戶、半倒53,522戶，估計損失1千303億元(主計處，2000)。 當家庭遭受到如此意外的天災地變，家園毀於一旦，居民只好住進臨時住宅中，並且受限於居住時間的期限。所以他們除了必須調整心理的壓力外，也必須在已受創嚴重的地區謀生維持家計，並為未來的居住安排累積經濟能力。兩年多了，雖然政府實行了救災的相關措施，而民間的援助也有所介入，但仍有許多的家庭仍然居住在組合屋中，擴展期家庭成員以依賴人口為多，這種食之者眾的情形，再加上子女教育及養育的責任，夫妻的角色負擔是可想而知。 經歷世紀大震後，居住於組合屋的生活環境中，熟悉的環境有了改變，家庭凝聚力在地震後有何變化？什麼因素會影響到家庭的凝聚力？希望藉由研究發現，能夠讓社福、教育、立法單位更進一步瞭解組合屋家庭，以給予更適切的協助。 本研究以現象學為核心概念，深度訪談居住於南投縣組合屋的7個擴展期核心家庭，其最長子女不超過18歲，並以夫妻為訪談對象。資料收集時間自民國90年12月15日至民國91年5月11日。 研究結果顯示組合屋家庭在地震前後家庭凝聚力多元的變化。地震後組合屋夫妻間的家庭凝聚力，可分為「變」與「不變」兩大類，其可再細分為五種現象，分別是「變」：1.「變緊密」、2.「由緊密到疏離」、3.「由疏離到緊密」、4.「變疏離」和「不變」。在親子關係家庭凝聚力面向，「付出與回饋」是親子互動的整體描述，分為父母對子女的表現、子女的行為改變兩部分，所呈現的現象為疼愛與責任、無心與無力、沒感覺改變、瞭解與體諒、不安與企求關愛、童心未泯。子女間的關係有因空間過小而有較多爭執的情形。夫妻對整體家庭凝聚力的詮釋是以夫妻關係為主要的參考值，並且若主觀認為家庭生活改變的程度越少，則家庭凝聚力越傾向不變。 研究發現，擴展期組合屋家庭的家庭凝聚力的影響因素為經濟壓力、主動運用資源的能力、對地震事件認知、溝通與分享。其中經濟壓力主因為就業問題。經濟壓力使得組合屋家庭生活費用不足、居住不確定、身心健康受到影響。組合屋若能主動且妥善運用資源，則有助於家庭凝聚力的產生。對地震事件積極面的認知越正向是有助於家庭凝聚力的增加。當家人溝通與分享的情形少，並處於壓力環境下，家庭凝聚力會變得疏離。 最後根據本研究發現給與組合屋家庭、學校、震災重建單位建議，以期增加家庭凝聚力，並針對本研究之研究對象、研究方法、研究內容加以檢討並給與未來研究者建議。
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    九年一貫課程中家政教育議題教學活動設計之探討
    (師資培育與就業輔導處, 2001-12-??) 周麗端; Chou, Li-tuan
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    五0年代女性對其老年母親的母愛感受
    (2008-01-01) 黃淑滿; 周麗端; 葉明芬; 張桂秋
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    代間衝突對成年子女之奉養態度的影響
    (2012) 鄭惠如; Cheng, Hui-ju
    本研究旨在探討成年子女的個人因素、與父母的代間衝突、以及奉養態度之間的關聯；研究採用方便抽樣的方式，從研究者認識的人際網絡等，找尋符合本研究對象條件的受試者（居住於臺北市、新北市，25至34歲、父母一方尚存且與之同住者）進行問卷調查，問卷共計發出720份問卷，回收593份，將歲數超出限制、漏答一題或以上、父母已逝等刪除後，有效問卷共有398份；研究工具分三個部分：「代間衝突量表」、「奉養態度量表」、「個人背景資料」；研究結果以統計軟體SPSS19.0進行資料分析，統計方法包含：描述統計、t考驗、單因子變異數分析、雙因子變異數分析、皮爾遜積差相關、迴歸分析；研究結論條列如下： 壹、成年子女的代間衝突 （一） 成年子女與父母代間衝突出現最多的層面在「生活價值與習慣」層面。 （二） 兒子在「生涯目標」以及「子女察覺父母的不等對待」等層面與整體的代間衝突頻率高於女兒。 （三） 子女的年齡、手足數量均和代間衝突有顯著相關，且子女的年齡越大，手足數量越少，與父母的代間衝突頻率越低。 （四） 相較於未就業的成年子女，已就業者的代間衝突較多；且已就業群體裡，個人經濟越好，代間衝突越少。 （五） 相較於「研究所或以上」畢業的子女，「大學或專科」畢業的子女較容易在「生活價值與習慣」、「生涯目標」以及「子女察覺父母的不等對待」等層面與父母發生衝突。 貳、成年子女的奉養態度 （一） 成年子女的奉養態度還算正向。 （二） 在「日常生活協助」、「經濟支援」以及「居住安排」的奉養態度三個構面，子女奉養意願最高為「經濟支援」層面。 （三） 相較於作主安排父母的生活，子女更樂意以父母的意願作為協助的依據。 （五） 成年子女的年齡、手足數量以及個人經濟均與對父母的奉養態度有顯著相關，其中，年齡越大、個人經濟越好的狀況下，對父母的奉養態度越好。 Among adult children analyzed, those who are elder or who are economically superior have better （六） 研究所或以上」畢業的子女在整體及「日常生活協助」、「經濟支援」以及「居住安排」等層面的奉養態度優於「大學或專科」畢業的子女。 （七） 成年子女的「性別」、「婚姻狀況」、「年齡」、「個人經濟」、「教育程度」與代間衝突的三個層面均對其奉養態度有顯著解釋力。
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