Browsing by Author "劉傳鐘"

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    苗栗縣國中生使用圖書館之研究調查
    (2006) 劉傳鐘; Liu chuan chung
    學校圖書館是全校師生教學與學習的中心，主要目的在配合學校教育目標，幫助學生基本能力之培養，提供學生資訊需求的場所。本研究旨在探討苗栗縣國中生使用圖書館之調查研究，主要研究目的如下：一、探討苗栗縣國中生休閒與資訊需求。二、探討苗栗縣國中生使用學校圖書館情形。三、學校圖書館應具備那些功能。四、苗栗縣國中生對學校圖書館滿意度。 本研究首先藉由文獻分析來探討國民中學圖書館的發展及功能，其次蒐集整理國內圖書館使用相關文獻，作為對國中生進行問卷調查的參考，然後再藉由苗栗縣國中生問卷調查，將蒐集獲得知資料統計分析。 本研究發現苗栗縣國中生很少以圖書館作為休閒場所，碰到問題時不常到圖書館請教，查詢資料以上網為主，看書以在家為多，較少到圖書館看書；苗栗縣國中生使用學校圖書館頻率不高，使用時間以下課休息為主，使用圖書館以傳統借還書為主，借閱書籍以語文類居多；學校圖書館應具備以下功能：一、閱讀中心功能。二、學習中心功能。三、參考諮詢中心功能。四、傳統媒體中心功能。五、休閒娛樂中心功能。六、生活教育中心功能。七、遠距學習中心功能。八、生涯規劃中心功能。九、推廣活動中心功能。十、校史文化中心功能。