本系教育目標：培育區域研究及其應用能力之跨領域人才。

　東亞學系隸屬於臺灣師範大學國際與社會科學院，系所位於臺北市和平東路校本部誠大樓九樓。自100學年度起由「東亞文化暨發展學系」及「國際漢學研究所」整合為「東亞學系」，招收「漢學與文化組」、「政治與經濟組」兩組之大學部及碩士班學生。104學年度政治學研究所整合至本系，並自106學年度起，開始招收博士班，東亞學系之學制達到大學部、碩士班與博士班的完整規模。

　　107學年度起，為進一步培育跨領域之專業人才，特別是聚焦於東北亞、中國、東南亞及其周邊等區域，東亞學系改採不分組招生，強調多學科的交融，並以文化與應用、政經與區域發展為主軸。大學部的教學定位在人文社會領域的通才養成，授予文學士（Bachelor of Arts, B.A.）學位。碩士班培育具獨立研究及實踐能力的專業人才，授予社會科學碩士（Master of Social Science , M.S.S.）學位。博士班以高階人文社會研究為主，授予社會科學博士（Ph.D.）。

　　系上目前聘有19位專任教師，其中教授有9位、副教授9位、助理教授1位。專長領域涵蓋東亞漢學、歷史、文學、文化研究、國際關係、政治學、兩岸研究、金融與經濟學等，可提供不同學制學生知識養成與生涯發展之需。

本系特色

「東亞學系」為國內唯一具有大、碩、博完整學制的東亞研究相關學系，並為跨領域、整合性專業人才的教學研究單位，提供有志於東亞區域研究之學子系統性的學術訓練。赴外研習及深造亦可與歐美、日韓、東南亞多所設有「東亞研究」等名校接軌。

【學術研究】

本系專任師資學經歷優，研究能量豐富且具學術聲望，研究範圍涵蓋東亞文化思想與應用、政經與區域研究等相關領域，並主持多件科技部及相關產學合作等研究計畫，研究成果豐碩可觀，具國內一流之水準。

【系所國際化程度】

本系教師背景多元，另聘有日籍與韓籍的外籍教師，提供學生完整教育內容，同時積極鼓勵大、碩班學生赴東亞或歐美國家交換，以開拓國際視野。本系境外生比例高，同儕之間可相互學習跨文化之差異。

課程特色

本系的教育目標為培育區域研究及應用之跨領域人才，課程涵蓋「文化與應用」、「政經與區域發展」兩大領域，各學制課程特色如下：

【學士班】

本系學士班旨在培養人文社會領域之通才，以跨地域、多學科為目標，課程兼具「文化與應用」、「政經與區域發展」兩大領域，亦設有日韓語課程，並援引臺師大東南亞各語系課程之資源，提供學生跨文化的認識，以及東亞區域的基本知識能力及視野，課程包括東亞文化概論、東亞文化遺產、東亞漢學概論、東亞區域研究理論與實務、東亞各國文化政策、東亞政經模擬實務等。

【碩士班】

本系碩士班旨在培養獨立思考與獨立研究之人才。研究領域與師資陣容多元豐富，課程兼具「文化與應用」、「政經與區域發展」兩大領域，在現今的區域研究項目愈趨多元，以及社會上逐漸重視具備跨領域人才的情況下，不論學生的研究興趣為東亞文化與思想、文化創意與應用、東亞政經與兩岸關係、全球化與治理等，修課選擇皆具有廣度與深度。

【博士班】

本系博士班旨在培養高階之學術研究人才。扣合核心領域課程，強化跨領域研究素質，提供區域研究的紮實訓練。以文化與應用、政經與區域發展二大重點領域，發展東亞研究與教學特色。課程內容設計方面，強調東亞視野、在地實踐、跨域整合及批判思考四大目標，培育具有理論與實踐、全球在地化的高階學術人才。

升學就業

【升學】

報考本系或校內外文史哲相關研究所，政治、外交、公共事務、國家發展、大陸研究所等

【就業】

1. 東亞漢學、文化應用、政經議題、區域發展等相關研究單位或智庫，從事學術研究人員。

2. 外交、文化、政經、僑務、國家發展等公部門，從事行政或公務人員。

3. 擔任具備專業知識的記者、編輯、旅遊從業人員、行銷、企劃、企業管理人才。

4. 從事翻譯工作，日、韓、英或歐語類外交翻譯專業人才。

5.文化產業等相關創意產業、服務業之專業人才。

	views
「現代中國」的空間再現——南京與台北的公共建築之比較研究（1920s—1980s）	0

	views
March 2025	0
April 2025	0
May 2025	0
June 2025	0
July 2025	0
August 2025	0
September 2025	0

	views
060483012i01.pdf	1

Statistics for 「現代中國」的空間再現——南京與台北的公共建築之比較研究（1920s—1980s）

Total visits

Total visits per month

File Visits