陳翰民2014-10-272014-10-271986-12-??http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14220本文作者為高中資優生,他就親身經驗來對普通教室與資源教室作一比較,包括有教學模式、同儕壓力、教材、教室內活動和個人感受等。他認為資源教室是屬於他 的學習世界,但是,仍須增加實驗時間和校外觀摩活動。期望中的資優教學方式