國立臺灣師範大學應用華語文學系趙日彰蔡雅薰2014-10-302014-10-302009-03-14978-986-147-297-3http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/31294華語文教材表達溝通活動無母數等級變方分析美國小學華語教材之編寫研究