國立臺灣師範大學教育學系;國立臺北教育大學王秀玲林新發康瀚文梁玟燁蔡麗華2014-12-022014-12-022006-11-18http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/38822國民中學教師國民中學教師專業權能、知識管理對教學創新行為影響之研究以台灣北部三縣市為例