洪莉竹2014-10-272014-10-271986-05-??http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13979作者認為語文的價值為(一)傳達的工具。(二)拓展看待事物的眼光及處世的胸 襟；而語文課程的內容應包括說、寫、聽、讀等方面，一般採用「字詞練習」、「想 像作文」、「童詩」..等方式，可是，就目前資優班國語課程卻零碎而缺乏統整性。 因此，作者提出若干實際應用過的教學活動以供讀者參考。教學資優班語文