國立臺灣師範大學科學教育研究所張俊彥董家莒2014-12-022014-12-022000-12-011027-507Xhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/42404中等教育問題解決電腦輔助教學學習成效Secondary educationProblem solvingComputer-assisted instructionLearning outcomes