國立臺灣師範大學歷史學系石蘭梅2016-01-122016-01-122014-03-01978-957-445-582-9http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/76762價值觀到底能不能教──以「審美觀」跨文 化課程為例的觀察