國立臺灣師範大學國文學系郭乃禎康龍魁2015-11-172015-11-172012-01-01http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/75530國民小學教師學校行銷策略認知學校認同度Elementary school teachersSchool marketing strategies recognitionSchool identification