郭靜姿2014-10-272014-10-271994-03-??http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13812本文第一部分提出八個現階段國內資優教育課程設計的問題: 1.缺乏全盤規劃 2.地區差異 3.各校設計不同 4.目標不清 5.教材教法缺乏特色 6.全人教育缺乏 7.重量不重質 8.師資缺乏。第二部分則就上述問題提出建議中學資優教育課程設計盲與忙