賈馥茗2014-10-272014-10-271985-06-??http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/25471史學家、考古學家、和人類學家有一個共同的信念,便是認為人類進歩到創造了文字,並且用文字記載思想與活動之前,已經在地球上存在了相當長久的時期。在這段長久的時間之內,人類的生活方式也歷經改變,而趨向於進歩。如所熟知的,在生活中出現了文明方式,並由生活經驗累積成文化,曾經有過所謂之漁獵時代、畜牧時代、農耕時代,才到了現在的機器時代。就以最早的漁獵時代來說,人類的生活活動已經超越了動物性的本能活動,因為在這類活動中,不但必須有相當的技巧,而且知道並製造了應用的器具。技巧的增進還可歸諸於本身的練習器具的製造則在練習之上,須要經過學習。學習活動中便不只是「學習者」一個人的事,必須有另外的一個人「教」才行。到了這個時候,人顯獨有的一項活動─ 教育 ─ 便產生了。東周以前的教育狀況