黃啟淵2014-10-272014-10-271994-09-??http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13598本文先對探究技能、專題研習與獨立研究做釋義，再對相關文獻進行討論，討論內容分為三部分: 1.科學過程技能的研究 2.科學探究模式的內容 3.專題研習的教學。本文最後則為筆者的教學活動與心得。技能研習專題探究獨立研究