王文科梁仲容2014-10-272014-10-272000-09-??http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14243本文係就「自主學習者模式」作一探討，首先介紹自主學習者模式的發展與推廣情形，其次說明該模式的目標與內容架構，再從實施的原則與階段步驟，提出在資優教育上的應用，並舉例說明課程設計的架構與目標，最後期盼資優學生經由自主學習者模式的培養與訓練，具有積極主動的學習能力與態度，並能在新世紀中成為有貢獻的終身學習者。資優教育自主學習者自主學習者模式