國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系;國立臺灣師範大學工業教育學系余鑑2014-10-302014-10-302005-07-31http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/35269本研究主要目地在探討台灣自中央政府來台之後，工藝教育的發展狀況，所採用 的研究方法為文獻分析法及訪談法。文獻分析的來源主要為中文，其次才兼及英文資 料；訪談法的採用主要在收集過去領導工藝教育發展的人士，對過去工藝教育發展的 看法，在結合研究者的意見，做為台灣過去工藝教育發展的檢討。工藝教育發展