Bell WallaceHarvey Adams2014-10-272014-10-271990-09-??http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14246「社會性主動思考」方案不同於傳統的思考教學方案,它統合了兒童、教師、課 程三方面。TASC主動思考模式結合了基本思考技巧與有效思考工具,成為一有效的問題解決模式。文中提TASC模式的教法,重視讓兒童實際去思考,讓兒童口述 原因並分析自己的思考過程,了解自己如何思考。另外,亦常用歸納法,與學生討論 為什麼所選擇的答案是正確的。從師生互動的過程中,使學生得以理解他人的角度與觀念,廣博其胸襟。文中並介紹了一些「有效的思考工具」,諸如:腦力激盪、探索所有的因素..等。(本文為七十九年暑假系列資優教育研討會講稿紀錄)主動社會性思考教法社會性主動思考方案之教法