蔡崇建2014-10-272014-10-271996-03-??http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13510本文以教育改革及教育理想為引，說明資優教育在人力資源開發及社會需要上的 重要性，並闡述資優教育應特別重視批判思考、創造思考、獨立研究及問題解決能力 等教學活動，以培養學生自立、自動自發的的學習精神及滿足學生之好奇感、興趣與參與感。教育的「理想」需要由有「理想」的教師來實踐。作者認為資優教育教師應 稟持的教育理念為：一、尊重學生的「自由迭擇」，以達成其「最大潛能」與「最大 成就」二、強調「開放心靈」的教育三、肯定個別差異的事實，採適性教學策略以滿 足學生的特殊學習需要四、重視全人格的教育五、教師不僅要精通學科教材，亦需研究有效的教學方法，經常進行研究，以為學生之典範。 　  資優教育教師