國立臺灣師範大學教育學系陳佩英2014-12-022014-12-022009-09-011018-0230http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/39384專業學習社群  教師領導  教師專業發展  教師培力Professional learning community�eacher leadership�Teacher professional development�eacher empowerment一起學習、一起領導:專業學習社群的建構與實踐