國立臺灣師範大學華語文教學系暨研究所信世昌黃笤冠2014-10-302014-10-302005-06-05http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/31560本論文將從當前華語文網路教學現況出發，指出發展結合數位學習觀念及資源共 享原則的數位學習內容製作工具之必要性，進一步說明CELO（Chinese E-Learning Online）系統的架構與內容，包括：漢字、語音、語法等資料庫的 內容、教材編輯模板的設計理念、媒體元件與學習物件之設計，以及未來的發展 方向。華語文教學數位學習網路教學