李弘祺黃克武黃莉雯2019-09-032011-1-62019-09-032011http://etds.lib.ntnu.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi?o=dstdcdr&s=id=%22GN0696220036%22.&%22.id.&http://rportal.lib.ntnu.edu.tw:80/handle/20.500.12235/95474湖湘學派自胡安國一家在北宋末避難湖南起，開始成長茁壯；在經由張栻結合學派與嶽麓書院後，迅速發展、並臻於其發展史上的高峰。然而，湖湘學派卻也在達於鼎盛不久、張栻去世後，便快速地衰落下去。中間所歷經的時間，大約僅有五十餘年左右(1129-1180)。湖湘學派真正存在於歷史上的時間固然不算長，學界對於它的形成與發展過程，卻迄今未有充份的認識。本論文的研究目的，即希望取法思想史的研究經驗，參以社會史研究方法，置湖湘學派於宋代湖南的社會背景中，嘗試解決尚待釐清、論證的問題，並藉此呈現湖湘學派歷史發展過程的一端。 本論文的撰寫，主要以三個問題——湖湘學派經世主張的形成、湖湘學派與嶽麓書院的關係、湖湘學派無法持續壯大——為核心、交叉使用家族、地理與書院三個研究向度、按照湖湘學派由形成、發展到沒落的過程展開探討。湖湘學派嶽麓書院地理家族