全球化危機下的 臺灣社區教育因應策略

dc.contributor國立臺灣師範大學社會教育學系zh_tw
dc.contributor.author林振春zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-30T09:31:11Z
dc.date.available2014-10-30T09:31:11Z
dc.date.issued2004-09-01zh_TW
dc.description.abstract全球化與社區化是台灣當前的兩大思潮主軸,一方面強調台灣本土化,極力推動社區總體營造,營造對台灣本土的認同﹔另方面強調拓展外交空間,積極參與國際組織,提昇台灣在國際社會競爭力與知名度。正是所謂「立足台灣、胸懷大陸、放眼世界」的最佳寫照。 本書可以分為三大部分:第一部分是「社區教育與全球化的理論對話」,第二部分是「社區教育理論與實踐」,第三部分是「社區教育的實踐經驗與省思」。本書作者群由多種觀點切入社區教育與全球化之各項議題,全方位論述實為此領域不可或缺的參考用書。zh_tw
dc.identifierntnulib_tp_A0501_03_009zh_TW
dc.identifier.isbn978-957-496-425-3zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/33681
dc.languagechizh_TW
dc.publisher臺北市:師大書苑。zh_tw
dc.relation社區教育與全球化(頁1-18)。 臺北市:師大書苑。zh_tw
dc.title全球化危機下的 臺灣社區教育因應策略zh_tw

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