談國中音樂科創造性教學暨鄉土民謠教學
dc.contributor.author | 洪雨田 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:15:46Z | |
dc.date.available | 2014-10-27T15:15:46Z | |
dc.date.issued | 1983-06-?? | zh_TW |
dc.description.abstract | 為提高學生學習興趣,喜好音樂而有創造力的表現,此為音樂創造性教學的目的。作者並於課程中加強「鄉土民謠」的樂曲,以下為其作法:(1)發 聲練習指導:以A(ㄚ)、E(ㄝ)、I(一)、O(ㄛ)、U(ㄨ)為母音,啟發他們利用好玩的發聲法,如阿拉阿拉,愛吃爆米花(ㄚ)。(2)基本 樂理及研討:利用遊戲競賽方式。(3)節奏感指導:利用變換多種不同的節奏,由學生來擊拍。(4)音感練習:聽音練耳、聽音數拍等。(5)欣賞發表的練習:教師即興演奏,學生聆聽後做創意性的作品、小品欣賞後讓學生繪畫。(6)樂器演奏:將學生已會的單元歌曲,加以變奏。(7)廢物利用創造中國節奏樂器。(8)單元教材配合學生自創樂器,舉行中西樂器演奏。(9)單元歌曲配合舞蹈戲劇的表演指導。(10)加強鄉土民謠的教學。 | zh_tw |
dc.identifier | 3A80BD8F-7EF6-78E5-1F87-CFC0E2C54433 | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13564 | |
dc.language | 中文 | zh_TW |
dc.publisher | 國立臺灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
dc.relation | 9,24-28 | zh_TW |
dc.relation.ispartof | 資優教育季刊 | zh_tw |
dc.subject.other | 民謠 | zh_tw |
dc.subject.other | 音樂科 | zh_tw |
dc.subject.other | 國中 | zh_tw |
dc.subject.other | 教學 | zh_tw |
dc.subject.other | 創造性 | zh_tw |
dc.subject.other | 鄉土 | zh_tw |
dc.title | 談國中音樂科創造性教學暨鄉土民謠教學 | zh-tw |