法治教育與『法條』

dc.contributor	國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系	zh_tw
dc.contributor.author	林佳範	zh_tw
dc.date.accessioned	2014-12-02T06:40:35Z
dc.date.available	2014-12-02T06:40:35Z
dc.date.issued	2000-01-01	zh_TW
dc.identifier	ntnulib_tp_A0401_03_002	zh_TW
dc.identifier.uri	http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/41767
dc.language	zh_TW	zh_TW
dc.publisher	國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系	zh_tw
dc.relation	二十一世紀公民與道德學術研討會論文集（頁463–476）。臺北市：臺灣師範大學公訓系。	zh_tw
dc.title	法治教育與『法條』	zh_tw
dc.title.alternative	從哈伯瑪斯的溝通行動理論淺談法律認知之理性化及其可能性	zh_tw

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