台灣技術教育的發展與回顧
| dc.contributor | 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 游光昭 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 丘志明 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-10-30T09:34:12Z | |
| dc.date.available | 2014-10-30T09:34:12Z | |
| dc.date.issued | 2009-01-01 | zh_TW |
| dc.description.abstract | 技術教育(Technology Education)是一個泛指有關科技教學的教育課程.在臺灣,這類課程在中小學原本稱為"工藝",1994年后則更名為"生活科技",這個必修課程是以培養學生具備現代技術素養為目標.技術教育于1990年起,逐漸受到重視,許多國家和地區紛紛調整其課程內容,以反應現代技術發展的趨勢,甚至將"技術"提升為必要的學習領域,與科學、數學、社會及語文等學科并列,成為一個必修的課程. | zh_tw |
| dc.identifier | ntnulib_tp_E0204_01_002 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/35644 | |
| dc.language | chi | zh_TW |
| dc.relation | 教育研究與評論：技術教育，3，65-68。 | zh_tw |
| dc.title | 台灣技術教育的發展與回顧 | zh_tw |