教育財政資料庫與網站之建置及其相關議題探討（II）
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Date
2010-01-01
Authors
許添明
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Abstract
進行我國教育財政研究，經常苦於教育財政資料的難以獲得，即使幸運地找到資料，也常困惑於不同統計報告書互不一致的數據，不知道該相信哪一份統計報告；這樣的現象不僅造成教育財政方面學術研究的困擾，也同時影響政策制訂的可靠。因此，建立正確且完整的我國教育財政資料庫有其急迫的需要。 本研究計畫擬利用兩年的時間，以「政策取向」的方式來建構教育財政庫的內容，同時透過我國專家學者與教育行政官員以及國際比較的視角，來建構需要的教育財政指標與蒐集相關資料，並且發展互動式教育資料庫的功能，開放給對我國教育財政有興趣的研究人員與公眾使用。 為了讓教育財政研究更為方便，本研究計畫也擬建置教育財政研究網站，同時蒐集我國教育財政的相關研究論文與時事新聞，並且與國外教育財政研究中心及資料庫做連結，以有效提昇我國教育財政研究的品質與數量。最後，本研究計畫除了針對教育財政指標建置的議題撰寫論文外，也期望以蒐集到的資料，撰寫我國教育經費的國際比較，與國際學術社群進行跨國交流。