教育改革的脈絡、理念與課題
| dc.contributor | 國立臺灣師範大學教育學系 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 洪仁進 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-12-02T06:35:47Z | |
| dc.date.available | 2014-12-02T06:35:47Z | |
| dc.date.issued | 2003-12-01 | zh_TW |
| dc.identifier | ntnulib_tp_A0116_03_005 | zh_TW |
| dc.identifier.isbn | 978-957-702-642-2 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/38882 | |
| dc.language | zh_TW | zh_TW |
| dc.publisher | 心理出版社 | zh_tw |
| dc.relation | 教育發展的新方向：為教改開處方。臺北市：心理出版社。 | zh_tw |
| dc.title | 教育改革的脈絡、理念與課題 | zh_tw |