影響弱勢族群學生學校表現的因素
dc.contributor | 國立臺灣師範大學教育學系 | zh_tw |
dc.contributor.author | 黃鴻文 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-12-02T06:35:09Z | |
dc.date.available | 2014-12-02T06:35:09Z | |
dc.date.issued | 1993-06-01 | zh_TW |
dc.description.abstract | 政治體制的改變,直接影響社會、經濟和教育的發展。教育亦因政治變革而需加以調整,故教育改革乃成為中東歐重要的改革課題。本文乃就整體性、一般性來描述其教育改革現狀。題綱如下:(一)轉型期的中東歐政治和社會特徵; (二)影響轉型期中東歐教育改革的因素。 | zh_tw |
dc.identifier | ntnulib_tp_A0108_01_002 | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/38523 | |
dc.language | zh_TW | zh_TW |
dc.publisher | 國立臺灣師範大學社會教育學系 | zh_tw |
dc.relation | 社會教育學刊,22,181-210。 | zh_tw |
dc.subject.other | 表現 | zh_tw |
dc.subject.other | 弱勢族群 | zh_tw |
dc.subject.other | 學生 | zh_tw |
dc.subject.other | 學校 | zh_tw |
dc.title | 影響弱勢族群學生學校表現的因素 | zh_tw |
dc.title.alternative | 理論的爭議及其啟示 | zh_tw |
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