職涯資訊系統：新模型、新設計、新貢獻（Ⅱ／Ⅲ）
| dc.contributor | 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系 | zh_tw |
| dc.contributor.author | 宋曜廷 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-12-02T06:39:01Z | |
| dc.date.available | 2014-12-02T06:39:01Z | |
| dc.date.issued | 2011-07-31 | zh_TW |
| dc.description.abstract | 在現今入學管道多元化的教育環境下，學校常用各種職涯心理測驗來幫助學生了解個人能力、興趣及其他相關面向，提供教育與生涯輔導方向之參考。本年度主要在發展一套兼具品質與實用性的電腦化職涯心理測驗。透過整合心理測驗、心理計量之適性化技術與多媒體技術，開創新的測驗內容、向度與題型，使測驗更貼近真實情境，提升測驗預測力，以提供青少年與學校教師有利的生涯輔導與職業媒合工具。關鍵詞：職涯心理測驗、電腦化適性測驗、情境測驗、多媒體技術 | zh_tw |
| dc.identifier | ntnulib_tp_A0201_04_058 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/40866 | |
| dc.language | zh_TW | zh_TW |
| dc.relation | （國科會補助專題研究計畫，NSC99-2631-S-003-003） | zh_tw |
| dc.subject.other | 職涯心理測驗 | zh_tw |
| dc.subject.other | 電腦化適性測驗 | zh_tw |
| dc.subject.other | 情境測驗 | zh_tw |
| dc.subject.other | 多媒體技術 | zh_tw |
| dc.title | 職涯資訊系統：新模型、新設計、新貢獻（Ⅱ／Ⅲ） | zh_tw |