推動學校本位課程發展的困難與策略
dc.contributor | 國立臺灣師範大學教育學系 | zh_tw |
dc.contributor.author | 甄曉蘭 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-12-02T06:35:16Z | |
dc.date.available | 2014-12-02T06:35:16Z | |
dc.date.issued | 2001-05-01 | zh_TW |
dc.identifier | ntnulib_tp_A0110_01_007 | zh_TW |
dc.identifier.issn | 1680-6360 | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/38581 | |
dc.language | zh_TW | zh_TW |
dc.publisher | 高等教育出版公司 | zh_tw |
dc.relation | 教育研究,85,42-53。 | zh_tw |
dc.subject.other | 學校本位課程 | zh_tw |
dc.title | 推動學校本位課程發展的困難與策略 | zh_tw |